教学科研_襄阳市第八中学-市级示范高中

日期：2009-09-29 01:11:00 点击：84 好评：0

经过几天的课程培训，收获不少。从总的学习的内容来看，我觉得新课改就是要打破以前陈规的教学模式，营造开放的物理教学课堂，也就是时间，内容，问题，讨论，发言，作业方面...

日期：2009-09-29 01:10:00 点击：140 好评：0

目前有很多老师开始使用各种软件来制作课件，并将其用到课堂上，从而优化了课堂提高了课堂质量。例如在讲布朗运动的时候，我们可以借助多媒体，可以使学生清楚地看到小颗粒的...

日期：2009-09-29 01:09:00 点击：169 好评：0

学生在学习物理时，习题练习是必不可少的。为了追求高的分值，题海战术是少不了的。我想我们大部分老师都有这样的感触，有时候一道同样题目会出现很多遍，学生和老师不断的去...

日期：2009-09-29 01:08:00 点击：168 好评：0

为了让学生更好更全面地发展，多年来，我们一直在进行着课改。改教学方法，改教学内容，改教学目标。可最终等到的结果却多少让我们有些失望。先是学生没有了个性，千篇一律；...

日期：2009-09-29 01:06:00 点击：197 好评：0

近些年，各省的高考作文都要求学生贴近生活，写出自己的真情实感，所谓我手写我心。可怎样才能让学生在自己的作文中写出真情实感呢？我觉得首先应让学生学会感动自己。为此，...

日期：2009-09-29 01:05:00 点击：262 好评：0

在实际的教学过程中，针对不同的文本和教学目的，我采用了不同的方法来引导学生读书： ⑴引读法。对于一些有思想深度和审美价值的文本，通过我的诵读，引导学生去体味，去感受...

日期：2009-09-29 01:04:00 点击：135 好评：0

刚刚送走一届高三学生，我又踏上了新课改的列车，十天的旅程快要结束，但我知道我探索的征程刚刚开始。这趟列车载着满心的希望从起点开往目的地，沿途的风霜雨雪、坎坷泥泞和...

日期：2009-09-29 01:03:00 点击：83 好评：0

教材中出现的某些概念和定义行文时在使用但又不加以解释的情况该如何把握？专家告诉我们： 1、在《课程标准》的指导下淡化定义 2、从学生的生活出发，采取生活逻辑的模式 3、关...

日期：2009-09-29 01:00:00 点击：186 好评：0

体验式教学是指通过一定的情景，设计极富启发意义的学生活动，唤醒学生已有的经验，然后在教师指导下，参与实践活动或者模拟真实的社会实践活动，通生生之间、师生之间的交流...

日期：2009-09-29 00:59:00 点击：267 好评：0

教材中出现的某些概念和定义行文时在使用但又不加以解释的情况该如何把握？专家告诉我们： 1、在《课程标准》的指导下淡化定义 2、从学生的生活出发，采取生活逻辑的模式 3、关...