我校召开治理有偿补课宣传教育大会
10月28日上午，全体教职工在学校阶梯会议室召开治理有偿补课宣传教育大会。学校党委委员、副校长潘方敏和张友理同志分别宣读了市、校两级相关文件，校党委书记、校长陈鹏同志做重要讲话。
为进一步加强我校教师队伍管理，规范教师从教行为，引导教师廉洁从教、为人师表，维护良好的教育形象，营造尊师重教的社会氛围，根据《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》和教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》（教师〔2015〕5 号）等文件精神，决定在全校集中开展对在职教师有偿补课专项治理工作，具体方案如下：
一、指导思想
以办好人民满意教育为宗旨，以规范教师从教行为，营造尊师重教的社会氛围为目标，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重实效的原则，以人民群众热切关注的在职教师乱办班、有偿补课等问题为重点，深入开展专项治理工作。严肃查处违规违纪案件，从重从快处理一批顶风违纪人员，切实提高教师职业道德水平，切实提高人民群众对教育的满意度，营造有利于教育事业快速健康和谐发展的良好社会环境。
二、治理范围
在职教师。
三、治理内容
1、治理在职教师以各种名义举办有偿补课班、辅导班；
2、治理在职教师受聘参加社会各类短期培训班、文化补习班等教学活动；
3、治理在职教师为社会培训机构介绍生源或提供相关信息；
4、治理在职教师之间相互介绍学生提供有偿补课生源，并从中获利；
5、治理在职教师利用职务之便动员、诱导、暗示或强制学生参加有偿补课；
6、治理在职教师以家属、亲友等名义违规开办补习班等有偿补课；
7、治理在职教师利用所教学科的不同，组合成不同学科的教学班，组织学生集体有偿补课。
四、组织领导。
成立学校治理有偿补课工作领导小组,具体如下：
组 长：陈 鹏
副组长：潘方敏
成 员：涂保明、莘志才、卢圣云、刘 琴、陈 利、李 涛、杨 军
下设办公室，涂保明任办公室主任。
主要工作职责：
1、严格按照教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》（以下简称《规定》），安排部署学校专项治理工作，督 促落实问题整改，查处有偿补课等违规行为。
2、制定治理工作实施方案，认真抓好《规定》日常治理，对群众反映的问题，组织开展调查并及时查处。
3、做好宣传教育，充分认识治理有偿办班、有偿补课的重要性和必要性。要将本次开展的专项治理行动与加强中小学教师师德教 育紧密结合，坚决抵制有偿补课，维护教师的良好社会形象。
五、工作安排
切实配合市教育局组织开展中小学有偿补课治理工作专项督导，督促建立完善学校有偿补课查处工作机制，自查自纠有偿补课行为，查处顶风违纪的有偿补课责任人。建立学校有偿补课监督、举报、调查处理、问责等工作新常态，防止在职教师参与有偿补课。
1、学习宣传（2016年10月24日——10月31日）。
迅速召开全体教职工动员大会部署，结合实际，制定学校治理工作实施方案，落实工作责任，签署教师拒绝有偿补课承诺书，组织教师认真学习《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》、教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》和各级教育行政部门的有关文件精神，在校园内张贴教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》，并公布有偿补课举报电话和信箱，营造治理有偿补课工作的良好氛围。
学校以校长名义，向所有在职教师发关于禁止有偿补课的一封信（或手机短信），信的内容如下：
关于重申严禁教师有偿补课的规定：严禁在职教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课；严禁在职教师参加校外培训机构或由其他人组织的有偿补课；严禁在职教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。违反上述规定的视情节轻重，分别给予警告、记过、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务、开除或者解除聘用合同等处分，并作为年度考核、职务评审、岗位聘用、实施奖惩的重要依据，实行一票否决。
2、全面部署（2016年11月1日——11月20日）
按照“自查从宽，被查从严”的原则，开展自查自纠，排查重点对象，根据违规事实的情节、影响及认识态度等情况，予以区别处理。情节轻微或虽有问题但能主动承认错误、承担责任并及时纠正、退还费用的，不予追究或给予从轻处理；对于有令不行、有禁不止，仍然隐瞒问题，我行我素的，要依法依规予以严肃查处，要发现一起、查处一起，实行“严查处、零容忍”。
3、建章立制（2016年11月21日——11月30日）
学校要加大监督检查落实力度，并通过座谈会、专项工作推进会和不定期进行明查暗访等形式加以指导推动。要针对治理中发现的问题，认真分析原因，总结经验，及时规范和完善制度，建立健全治理工作长效机制，把教师有偿补课纳入制度管理，制定教师参与有偿补课的管理及处理办法，并与教师师德考评、职务晋升、职称评定、评优评先等挂钩。坚决杜绝抬头反弹现象发生，确保治理工作措施落到实处。
六、工作要求
治理有偿补课是教育反腐倡廉斗争的重要内容，是落实教育部门履职尽责工作的重要举措，是办人民满意教育的重要工作，要长期化和常态化开展有偿补课的治理工作。
1、强化工作责任。学校是有偿补课治理工作的责任主体，校长是第一责任人，校长要切实肩负起治理有偿补课工作的主体责任。要切实做好治理有偿补课的建章立制工作和调查处理工作，对在职教师的有偿补课行为，要发现一起查处一起，严肃追究当事人的责任。
2、严肃工作纪律。对发现的教师有偿补课行为，要按有关规章制度的规定及时处理，在校内通报，并及时书面报告教育主管部门查处。
3、加强监督检查。要积极接受社会监督，构建学校、教师、学生、家长及社会广泛参与的监督体系，加强对教师有偿补课的监督。接到群众举报，要组织调查小组，收集事实证据，及时调查有偿补课行为。
举报电话：3231418、15587728468（涂保明）
举报邮箱：xfbzxb@163.com
襄阳市第八中学
2016年10月24日
襄阳八中治理教师有偿补课工作实施方案
为进一步加强我校教师队伍管理，规范教师从教行为，引导教师廉洁从教、为人师表，维护良好的教育形象，营造尊师重教的社会氛围，根据《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》和教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》（教师〔2015〕5 号）等文件精神，决定在全校集中开展对在职教师有偿补课专项治理工作，具体方案如下：
一、指导思想
以办好人民满意教育为宗旨，以规范教师从教行为，营造尊师重教的社会氛围为目标，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重实效的原则，以人民群众热切关注的在职教师乱办班、有偿补课等问题为重点，深入开展专项治理工作。严肃查处违规违纪案件，从重从快处理一批顶风违纪人员，切实提高教师职业道德水平，切实提高人民群众对教育的满意度，营造有利于教育事业快速健康和谐发展的良好社会环境。
二、治理范围
在职教师。
三、治理内容
1、治理在职教师以各种名义举办有偿补课班、辅导班；
2、治理在职教师受聘参加社会各类短期培训班、文化补习班等教学活动；
3、治理在职教师为社会培训机构介绍生源或提供相关信息；
4、治理在职教师之间相互介绍学生提供有偿补课生源，并从中获利；
5、治理在职教师利用职务之便动员、诱导、暗示或强制学生参加有偿补课；
6、治理在职教师以家属、亲友等名义违规开办补习班等有偿补课；
7、治理在职教师利用所教学科的不同，组合成不同学科的教学班，组织学生集体有偿补课。
四、组织领导。
成立学校治理有偿补课工作领导小组,具体如下：
组 长：陈 鹏
副组长：潘方敏
成 员：涂保明、莘志才、卢圣云、刘 琴、陈 利、李 涛、杨 军
下设办公室，涂保明任办公室主任。
主要工作职责：
1、严格按照教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》（以下简称《规定》），安排部署学校专项治理工作，督 促落实问题整改，查处有偿补课等违规行为。
2、制定治理工作实施方案，认真抓好《规定》日常治理，对群众反映的问题，组织开展调查并及时查处。
3、做好宣传教育，充分认识治理有偿办班、有偿补课的重要性和必要性。要将本次开展的专项治理行动与加强中小学教师师德教 育紧密结合，坚决抵制有偿补课，维护教师的良好社会形象。
五、工作安排
切实配合市教育局组织开展中小学有偿补课治理工作专项督导，督促建立完善学校有偿补课查处工作机制，自查自纠有偿补课行为，查处顶风违纪的有偿补课责任人。建立学校有偿补课监督、举报、调查处理、问责等工作新常态，防止在职教师参与有偿补课。
1、学习宣传（2016年10月24日——10月31日）。
迅速召开全体教职工动员大会部署，结合实际，制定学校治理工作实施方案，落实工作责任，签署教师拒绝有偿补课承诺书，组织教师认真学习《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》、教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》和各级教育行政部门的有关文件精神，在校园内张贴教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》，并公布有偿补课举报电话和信箱，营造治理有偿补课工作的良好氛围。
学校以校长名义，向所有在职教师发关于禁止有偿补课的一封信（或手机短信），信的内容如下：
关于重申严禁教师有偿补课的规定：严禁在职教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课；严禁在职教师参加校外培训机构或由其他人组织的有偿补课；严禁在职教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。违反上述规定的视情节轻重，分别给予警告、记过、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务、开除或者解除聘用合同等处分，并作为年度考核、职务评审、岗位聘用、实施奖惩的重要依据，实行一票否决。
2、全面部署（2016年11月1日——11月20日）
按照“自查从宽，被查从严”的原则，开展自查自纠，排查重点对象，根据违规事实的情节、影响及认识态度等情况，予以区别处理。情节轻微或虽有问题但能主动承认错误、承担责任并及时纠正、退还费用的，不予追究或给予从轻处理；对于有令不行、有禁不止，仍然隐瞒问题，我行我素的，要依法依规予以严肃查处，要发现一起、查处一起，实行“严查处、零容忍”。
3、建章立制（2016年11月21日——11月30日）
学校要加大监督检查落实力度，并通过座谈会、专项工作推进会和不定期进行明查暗访等形式加以指导推动。要针对治理中发现的问题，认真分析原因，总结经验，及时规范和完善制度，建立健全治理工作长效机制，把教师有偿补课纳入制度管理，制定教师参与有偿补课的管理及处理办法，并与教师师德考评、职务晋升、职称评定、评优评先等挂钩。坚决杜绝抬头反弹现象发生，确保治理工作措施落到实处。
六、工作要求
治理有偿补课是教育反腐倡廉斗争的重要内容，是落实教育部门履职尽责工作的重要举措，是办人民满意教育的重要工作，要长期化和常态化开展有偿补课的治理工作。
1、强化工作责任。学校是有偿补课治理工作的责任主体，校长是第一责任人，校长要切实肩负起治理有偿补课工作的主体责任。要切实做好治理有偿补课的建章立制工作和调查处理工作，对在职教师的有偿补课行为，要发现一起查处一起，严肃追究当事人的责任。
2、严肃工作纪律。对发现的教师有偿补课行为，要按有关规章制度的规定及时处理，在校内通报，并及时书面报告教育主管部门查处。
3、加强监督检查。要积极接受社会监督，构建学校、教师、学生、家长及社会广泛参与的监督体系，加强对教师有偿补课的监督。接到群众举报，要组织调查小组，收集事实证据，及时调查有偿补课行为。
举报电话：3231418、15587728468（涂保明）
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襄阳市第八中学
2016年10月24日
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