我校召开学习贯彻党的十九大精神宣讲会
为推动学习贯彻党的十九大精神，进一步学懂、弄通、做实十九大精神，按照学校党委的统一部署，2017年12月1日下午，我校全体教职工在新区阶梯报告厅参加学习和贯彻党的十九大精神宣讲会。大会由彭吉才副校长主持，首先由张友理副校长就市委组织学习贯彻党的十九大集中培训的内容进行宣讲，接着校团委书记刘琴作《学习贯彻十九大精神，做担当民族复兴大任的时代新人》为主题的宣讲，最后校党委书记、校长陈鹏同志作《让十九大精神在八中落地生根开花》的宣讲。
让“十九大”精神在八中落地生根开花
宣讲会及时、全覆盖，让大家深刻领会了党的十九大报告精神。生动的党课促使党的十九大精神入脑入心，也促使每一位教职工坚定信念，将党的十九大精神贯彻做实，创新实干，以昂扬奋进的精神状态投入到工作中，为学校的发展贡献力量！
让“十九大”精神在八中落地生根开花
——襄阳八中党委书记陈鹏
举世瞩目的中国共产党第十九次代表大会是在全面建成小康社会决胜阶段，中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。大会取得了丰硕成果。习近平总书记所作的党的十九大报告，站在历史和时代的高度，围绕坚持和发展中国特色社会主义这条主线，以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻党中央提出的新理论、新思想、新战略，总结了党的“十八大”以来党和国家事业取得的历史性成就和发生的历史性变革，深刻回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大理论与实践问题，阐述了进入新时代党和国家工作的大政方针和战略部署，提出了一系列重要思想、主要观点、重大判断、重大举措，是习近平新时代中国特色社会主义思想的集中体现，是我们党团结带领全国各族人民夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的政治宣言和行动纲领，是一篇光辉的马克思主义纲领性文献。
一、学习贯彻要抓住四个关键点。
1、不忘初心，拥戴核心
2、信仰理论，积极实践
3、紧跟时代，严于律己
4、担当使命，投身斗争
二、着重从五个方面学习领会和把握。
1、学习领会把握党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就，发生的历史性变革，就是不断加深对习近平同志成为党中央的核心，全党的核心，是在新的伟大斗争实践中形成的，赢得了全党、全军、全国各族人民衷心拥护这个重要的论断的理解，进而发自内心地增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”。始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
2、学习领会把握“习近平新时代中国特色社会主义思想”这个马克思主义中国化的最新理论成果，就是要从新时代的新起点、新任务、新要求出发，更加自觉地发挥理论创新对社会发展和变革的引领作用。
3、学习领会把握我国社会主义主要矛盾已经转化，就是要着力解决好发展不充分问题的同时，更加自觉地解决发展不平衡的问题。
4、学习领会把握决胜全面建成小康社会，开启全面建设社会主义现代化国家新征程的战略安排。就是要从党中央一系列重大战略、决策和部署中抓住新机遇，找准发展的重点、短板、弱项，保持战略、政策、措施的连续性和前瞻性，推动各项任务的有效落实。
5、学习领会把握不忘初心，牢记使命的要求，就是要保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，不断把党和人民赋予的责任落实好，实现好，见效果。
三、教育工作者要“学思践悟”，全面贯彻党的方针政策。
1、把握新时代教育使命，全面贯彻党的教育方针。当前，我国教育改革发展进入到一个新的阶段，深化教育体制机制改革的指导思想就是要全面贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持教育为人民服务，为中国共产党治国理政服务，为巩固和发展中国特色社会主义制度服务，为改革开放和社会主义现代化建设服务。
2、坚持“立德树人”是教育工作者的首要任务的思想。用社会主义核心价值观引领学校德育工作，科学制定各年级、各学科德育内容、途径，把八中文化战略与社会主义核心价值观有机衔接，融入到学生的生活，推进社会主义核心价值观内化于心，外化于行。深入开展思想信念教育，引导师生坚决拥护中国共产党领导，树立中国特色社会主义共同理想，深入开展以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育、道德教育、社会责任教育、法治教育。加强德育课程建设，健全全员、全程、全方位育人机制，加强心理健康教育，培育民族强大心理。
3、坚持敢于担当，认真落实的导向。俗话说“千说不如一做”，少干多说是虚，不干只说是空。邓小平说：“不干，半点马克思主义都没有。”学校每个人都有每个人的岗位，管卫生是否到教室、到厕所检查；老师上课是否关注每位学员的表情、学习状态；班主任是否对班上同学思想状况、家庭状况等了如指掌；总务后勤是否对校园内的建筑安全、学生饮食、寝室设施等状况经常检查；学工团委是否对学生成长情况、学校文化建设、学生会及团委、班主任队伍建设情况指导有力，高效。敢于担当，善于担当是新时期共产党人的政治品质，也是教育工作者人格要求，在三尺讲台，政府给你发工资、纳税人供你吃饭，你懒惰，不干事，从良心上讲是对不起人民对不起党。当前我们有少部分同志“见困难让、见好处上、见事绕、见利抱”，对工作极端地不负责任，对待这样同志怎么办，市委李书记讲：“道理讲了仍不改，就要用非常手段，不能无原则的迁就”。
四、爱家、爱校、爱国、爱党。
做一名教师无尚光荣，做一名好教师需要综合素养。十九大报告指出：“深入实施公民道德建设工程，推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，激励人们向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民。”我们鼓励大家学习中华传统文化，形成全校都读书读好书，把中华优秀传统精华渗透到每个教师工作中，家庭建设中，用好的家风营造好的民风，用好的民风影响培育优良的国风，让中华民族精神代代相传，永远立于不败之地。
老师们，同志们，大道之行，天下为公，站在三尺讲台，我们从事着人类最光荣最伟大的事业，有头顶上皓月照耀，有内心神圣的道德引领，有莘莘学子的殷殷相盼，我们有充分的理由和足够的信心把八中建成学子们的学园，教师的乐园，师生共同的精神家园。让十九大精神在八中落地、生根、开花。
2017.12.5
举世瞩目的中国共产党第十九次代表大会是在全面建成小康社会决胜阶段，中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。大会取得了丰硕成果。习近平总书记所作的党的十九大报告，站在历史和时代的高度，围绕坚持和发展中国特色社会主义这条主线，以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻党中央提出的新理论、新思想、新战略，总结了党的“十八大”以来党和国家事业取得的历史性成就和发生的历史性变革，深刻回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大理论与实践问题，阐述了进入新时代党和国家工作的大政方针和战略部署，提出了一系列重要思想、主要观点、重大判断、重大举措，是习近平新时代中国特色社会主义思想的集中体现，是我们党团结带领全国各族人民夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的政治宣言和行动纲领，是一篇光辉的马克思主义纲领性文献。
一、学习贯彻要抓住四个关键点。
1、不忘初心，拥戴核心
2、信仰理论，积极实践
3、紧跟时代，严于律己
4、担当使命，投身斗争
二、着重从五个方面学习领会和把握。
1、学习领会把握党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就，发生的历史性变革，就是不断加深对习近平同志成为党中央的核心，全党的核心，是在新的伟大斗争实践中形成的，赢得了全党、全军、全国各族人民衷心拥护这个重要的论断的理解，进而发自内心地增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”。始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
2、学习领会把握“习近平新时代中国特色社会主义思想”这个马克思主义中国化的最新理论成果，就是要从新时代的新起点、新任务、新要求出发，更加自觉地发挥理论创新对社会发展和变革的引领作用。
3、学习领会把握我国社会主义主要矛盾已经转化，就是要着力解决好发展不充分问题的同时，更加自觉地解决发展不平衡的问题。
4、学习领会把握决胜全面建成小康社会，开启全面建设社会主义现代化国家新征程的战略安排。就是要从党中央一系列重大战略、决策和部署中抓住新机遇，找准发展的重点、短板、弱项，保持战略、政策、措施的连续性和前瞻性，推动各项任务的有效落实。
5、学习领会把握不忘初心，牢记使命的要求，就是要保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，不断把党和人民赋予的责任落实好，实现好，见效果。
三、教育工作者要“学思践悟”，全面贯彻党的方针政策。
1、把握新时代教育使命，全面贯彻党的教育方针。当前，我国教育改革发展进入到一个新的阶段，深化教育体制机制改革的指导思想就是要全面贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持教育为人民服务，为中国共产党治国理政服务，为巩固和发展中国特色社会主义制度服务，为改革开放和社会主义现代化建设服务。
2、坚持“立德树人”是教育工作者的首要任务的思想。用社会主义核心价值观引领学校德育工作，科学制定各年级、各学科德育内容、途径，把八中文化战略与社会主义核心价值观有机衔接，融入到学生的生活，推进社会主义核心价值观内化于心，外化于行。深入开展思想信念教育，引导师生坚决拥护中国共产党领导，树立中国特色社会主义共同理想，深入开展以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育、道德教育、社会责任教育、法治教育。加强德育课程建设，健全全员、全程、全方位育人机制，加强心理健康教育，培育民族强大心理。
3、坚持敢于担当，认真落实的导向。俗话说“千说不如一做”，少干多说是虚，不干只说是空。邓小平说：“不干，半点马克思主义都没有。”学校每个人都有每个人的岗位，管卫生是否到教室、到厕所检查；老师上课是否关注每位学员的表情、学习状态；班主任是否对班上同学思想状况、家庭状况等了如指掌；总务后勤是否对校园内的建筑安全、学生饮食、寝室设施等状况经常检查；学工团委是否对学生成长情况、学校文化建设、学生会及团委、班主任队伍建设情况指导有力，高效。敢于担当，善于担当是新时期共产党人的政治品质，也是教育工作者人格要求，在三尺讲台，政府给你发工资、纳税人供你吃饭，你懒惰，不干事，从良心上讲是对不起人民对不起党。当前我们有少部分同志“见困难让、见好处上、见事绕、见利抱”，对工作极端地不负责任，对待这样同志怎么办，市委李书记讲：“道理讲了仍不改，就要用非常手段，不能无原则的迁就”。
四、爱家、爱校、爱国、爱党。
做一名教师无尚光荣，做一名好教师需要综合素养。十九大报告指出：“深入实施公民道德建设工程，推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，激励人们向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民。”我们鼓励大家学习中华传统文化，形成全校都读书读好书，把中华优秀传统精华渗透到每个教师工作中，家庭建设中，用好的家风营造好的民风，用好的民风影响培育优良的国风，让中华民族精神代代相传，永远立于不败之地。
老师们，同志们，大道之行，天下为公，站在三尺讲台，我们从事着人类最光荣最伟大的事业，有头顶上皓月照耀，有内心神圣的道德引领，有莘莘学子的殷殷相盼，我们有充分的理由和足够的信心把八中建成学子们的学园，教师的乐园，师生共同的精神家园。让十九大精神在八中落地、生根、开花。
2017.12.5
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